兒童在成長過程中，學懂如何去調節及控制情緒是非常重要，但在這個資訊隨手可得的數碼時代，每當小孩感到不安或是哭鬧時，不少父母都會給他們的小孩看電視或YouTube，以安撫他們的情緒。
這些「電子奶嘴」不但萬試萬靈，更省時省事，令一眾家長不用再因小孩在公眾場所哭鬧而尷尬。
不過根據楊百翰大學（Brigham Young University）在《Computers in Human Behavior》上發表的研究指出，過分依賴電子產品去安撫小孩只會適得其反，除了會令小孩失去學會控制情緒的機會，更會導致他們對其他事物失去興趣，而當這些兒童被剝奪接觸電子產品的機會時，亦會引起更多的負面情緒，令他們的脾氣越來越差。
教育程度低越依賴電子奶嘴
值得一提的是，研究亦指教育程度較低且頻繁接觸電子產品的家長，或因為未有考慮到電子產品對兒童的負面影響，加上對電子產品的戒心較低，會更容易依賴電子產品安撫兒童情緒。
錯誤的正增強一旦形成會令兒童行為偏差。
過分依賴電子產品所造成的影響，在12歲以下的兒童更為顯著，這些幼童會更難理解他人或是表達自己的情感，繼而影響社交能力。
此外，每當兒童哭鬧時都使用電子產品成為安撫方式，亦會導致他們產生錯誤的「正增強」（Positive Enhancement），每當他們想要玩手機或是看YouTube時便會鬧脾氣，形成惡性循環。這個情況就如小孩發脾氣要父母買東西一樣，假若父母一時心軟的話，發脾氣便成為一種獎勵機制，令小孩更常運用發脾氣去逼使父母滿足自己的要求。
家長育兒方式才是罪魁禍首
誠然，要避免小孩依賴電子產品作為負面情緒的出口，最好的方法是及早引導他們學會調節情緒，一旦米已成炊，要糾正則需要花費大量功夫。不過針對這種錯誤的正增強，家長可以讓小孩在任何時間都有機會接觸電子產品，而非只有在他們哭鬧或情緒不穩時才可接觸電子產品，從而令小孩減少把電子產品與獎勵進行連結，亦可降低家長禁止他們接觸電子產品時的負面情緒。
「水能載舟，亦能覆舟」，電子產品只是工具而已，一個工具有益與否，全看使用方法。歸根究底，真正阻礙小孩心智健康發展是錯誤的育兒方式，家長在安撫小孩時，不應單把工作「外判」出去，在安撫好孩子的情緒後，更需要教導孩子認識及控制情緒，這樣才能讓孩子的心靈茁壯成長，獨立自強。
